(承前篇) http://tw.myblog.yahoo.com/taiwan-nlp/article?mid=11756&prev=11761&next=11752
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絕大多數的講師
出書的最主要目的之一
大概 不會是希望 純粹靠書的版稅 來賺錢…..
要不然 乾脆就全心全意 努力爬格子 當個作家好了
因此 就是因為 ….身分是講師
所以 出書的主要目的 還是來自於…”賣課程”……..
(哎呀… 我怎麼用”賣”這個字眼….
怎麼 好像感覺有點俗氣哩…..
呵呵…. 無須隱藏啦…因為,不用說,也知道的….不用不好意思…..又不是壞事…. )
所以
『NLP之父-三天改變你的一生』
很認真努力地
作者 透過本書的故事主角-喬
藉由描述 其內心思想與外在言行
來嘗試結合著讀者(一般人)對於要來報名上課
(直接說, 就是參加NLP的課程啦.)
多半會有的”心境”和反應
(主要是針對…那些還在觀望或是比較課程的族群….)
來個….”報名前大洗腦 ; 上課前大教育”…………………..
就像是 第O篇:“故事的開始”一文
主角 喬的生活 陷入谷底….也對於要來上課的半信半疑
當然 此時 一位良師益友的角色 一定也要出現…
扮演著”說服者”的角色…
如此 這樣又那樣 要來 又不來….
結果 書中 冒出了一句: 超“激勵”的話……
” 我們最大的限制 不是想要 卻做不到….
而是 從沒想過 自己做得到…..”
而這樣的話語
放到了坊間的激勵課程講師的口中..….
就變成了….
“ 你不要老是去想…自己做不到 怎麼辦?!….
你要去想的是….萬一…自己做到了…怎麼辦?!….”
( 哇靠…. 你看…兩句話 口味看似相近…
實則 後者 比較露骨…
但 也比較……容易被消化吸收 … 甚至…. 被暗示…?! )
接著
此書的內容描述 進入了第一天….
內容提及….
老師(NLP創始人 班德勒)噹噹…即將….登場啦…………
喔….不…且慢…慢…慢…
此書作者 好賴皮… 好…詐….
竟然 在書中的第一天課程 正式開始以前….
劇情裡 置入了另一位人物 安娜 (書中角色:一位傳統心理治療師背景的學員)
作者準備….在後面的課程進行過程中
藉由….不只一次…”酸”了這位女士….的情節…
以暗暗地 合理地 … 把”傳統心理治療”界 … 給 ”踹”了一腳…..
來區隔出NLP的效果與獨特性!
(哎….需要這樣嗎???
NLP發展都已經超過40年了….有點年紀了….咳咳…
不要 再”暗”踢人家了啦..…..呵呵….不是小孩了嘛………….)
終於…課程的講師(NLP創始人-班德勒)….準備登場了…..
喔….不….慢….慢…慢…
話說
NLP創始人-班德勒 登上講台之前
課程現場 會大放…熱門背景音樂…&#@!#$%^&*…..(好酷….)
然後 在熱門音樂聲中 班德勒 沉著 鎮靜 自信地 走上台….
待音樂結束…
班德勒 始以溫暖 低沉的語調 開口講話…
“ 大家早…. You Know…余致力國民革命….
凡40年….其目的….(呵呵….開玩笑啦….正文請看書啦….….)...”
當Hogan看到這段描述
心中 納悶的是…
當讀者們或是現場的課程學員
看到這樣的場景:
講師 登上講台之前
課程現場 會大放…熱門背景音樂…&#@!#$%^&*…..(好酷….)
然後 在熱門音樂聲中 班德勒 沉著 鎮靜 自信地 走上台….
待音樂結束…
講師 始以溫暖 低沉的語調 開口講話…
“ ….*&^%$#$%^……………………….”
難道 只是感覺這樣的上台方式…”很酷”…”很有個人風格”…."好玩”………
可惜呀..殊不知…
這樣的上台到開口講話的過程…
其實 班德勒 已經出了 …. “兩招”了
(呵呵…不過 他是自己在”用”…. 並沒有拿出來教你啦…..^^ )
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嘿嘿….想知道 這樣的作法 其實 是教了你…那"兩招”呢? .
******************************(未完 待續)
Ps.
要Hogan公開 是那"兩招”…. .
想看下一篇?
不好意思….老規矩…..
本文章 回應人數 若破15人 Hogan就”續貼”囉….
pps.
今天 元宵節
Hogan於此 順祝大家 ”元宵節快樂”
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